Schminkstifte – Verzauberte Welten, 6 Stk.

Set mit Schminkstiften in Türkis, zwei Nuancen von Rosa, Lila, Silber und Gold, damit du einen tollen Superhelden, eine Blume oder einen Schmetterling schminken kannst oder eben das, was dein Kind sich wünscht – oder du gibst einfach dein Bestes.

Die Schminke lässt sich mit Wasser und Seife leicht wieder abwaschen – und falls die Farben auf der Kleidung landen sollten, dann kann das die Waschmaschine ordnen.

Gewicht: 40 g.

Die Stifte sollten innerhalb eines Jahres nach der ersten Verwendung benutzt werden.

Sind die Schminkstifte bio?

Nein, jedenfalls nicht nach dänischem Recht.

„BIO Cosmos Organic“ sind die Stifte daher, weil sie unter anderemBio-Kokosöl und Bio-Palmenwachs enthalten. COSMOS (COSMetic Organic Standard) ist ein Standard, bei dem Hersteller ihre Kosmetikprodukte als bio bezeichnen dürfen, sofern mindestens 20 % der Inhaltsstoffe biologisch sind.

In Dänemark darf man diese Schminkstifte nicht als biologisch bezeichnen, denn wir haben (glücklicherweise) strengere Anforderungen, dass mindestens 95 % der Inhaltsstoffe biologisch sein müssen.

Maße: 1,5 × 8 × 13 cm
Geeignet für Kinder im Alter von 3 Jahre bis 8 Jahre.

Rollenspiele mit Spielsets, Puppen oder Verkleidungen ermöglichen eine spielerische und kreative Annäherung an die Identität. Wie drückt sich eine Libelle wohl aus? Oder ein Ritter? Und welche Fähigkeiten besitze ich, wenn ich ein Riese oder ein Zirkusartist bin? Diese Überlegungen sind förderlich für die Entwicklung sozialer Kompetenzen. Wenn dein Kind sich spielerisch und kreativ mit Rollen und Identitäten auseinandersetzt, stärkt es sein Verstehen für die Welt, die es umgibt. Im Rollenspiel hat dein Kind Gelegenheit, mit Grenzen, Möglichkeiten und Regeln im Bereich der Identität und Interaktion zu experimentieren und zu spielen.

Wenn Kinder in verschiedene Rollen schlüpfen, stärkt dies das Verständnis für ihren Alltag und ihre Umwelt. In Rollenspielen experimentiert dein Kind mit Möglichkeiten, Begrenzungen und Regeln im Bereich der sozialen Interaktion und Identität.